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联系人转移业务
- 学生中心2楼
- (479) 619-2678
- transferpathways@pompim.com
- 上午8点至下午4点半
星期五上午八时至下午四时三十分 - 华盛顿县
- 只接受预约
转让条款
查看以下转让条款,以帮助您更好地了解转让过程.
认证
当一所大学或项目被定义为“accredited”时,这意味着它已经被认证了
符合国家和/或地区专业协会的某些标准.
act -阿肯色州课程转学系统
阿肯色州课程转学系统(徒)包含有关可转学性的信息
阿肯色州公立学院和大学的课程. 学生有保障
适用信用的转移和信用申请中的公平待遇
用于入学和学位要求. 学生可完成指定的通识教育
公共系统的任何课程以及学位/专业的许多课程
这些都是预先确定要转移的.
清晰度协议
“衔接协议”定义了社区和四年制大学之间的理解
指明可接受转学课程的学院/大学
满足特定学位要求.
副学士学位(AA/ASLAS/AAS)
副学士学位要求修满60个指定学时的大学学分,
它由两年制社区学院授予. 如果你正在考虑转学,
就这一点而言,不建议完成应用科学的副学士学位
两年制学位旨在为学生毕业后进入劳动力市场做准备
反对在四年制大学继续教育.
学士(学士)学位
学士学位要求在四年制课程中完成至少120个大学学分
学位授予机构.
共通课程编号
一些州用来简化学分从一个机构转移到另一个机构的方法.
类似的课程
作为另一门课程满足所有课程要求的课程
课程内容. 当发送和接收机构提供类似课程时,
它将以全额学分转帐.
当然相等
课程等效性定义如下:课程“A”与课程“B”等效,如果
而且只有当“A”课程满足了“B”课程所满足的所有课程要求时,“B”课程才会满足
完成通识教育所需的相同目的、内容和大学学分
或项目学位要求.
学分
完成课程所获得的学分. 信用是以数量为基础的
每周需要在课堂和/或实验室或独立授课10小时
研究. 一门需要三个学期单位的课程通常需要大约三个学期
一周几个小时. 它们有时被称为学期学时.
选修
不用于特定专业、普通教育或毕业的课程
要求,但可以用来完成学位所需的总单元. An
选修课程可以在学生的主要研究领域或任何部门
大学.
创艾德
通识教育要求通常是为本科生提供背景的课程
在所有主要学科中:自然科学,社会科学,数学,
文学、语言和美术. 大多数大学都有通识教育要求
-学生通常在第一年和第二年学习这些课程,获得学士学位
在选择专业之前有机会尝试各种各样的课程. 在一些大学,
general education courses are referred to as the core curriculum; at others, a few
所有学生必须修的通识教育课程.
低年级专业要求
低年级课程是高年级的基础课程
课程作业——通常在大学一年级或二年级教授. 这些课程
如果可能的话,应该在转学前完成吗.
主要的
学科:被选为专业领域的学术研究课题.
硕士学位
在完成学士学位以外的一年或两年的学习后授予的学位
学位.
小
副修专业以外的第二研究领域,通常要求较低
课程.
接收机构
学生转学的任何专上院校.
派遣机构
学生转学的任何专上院校.
旋转
用来描述入学趋势的术语. 越来越多的学生成为……的一部分 越来越多的学生将在多所学校学习四年 度. 这种做法变得如此流行,以至于大学官员们都想出了这个办法 这种趋势有一个名字:“漩涡”.“大学和社区学院正在提供帮助 通过放宽信用转移和提供的能力,使漩涡更加普遍 更多在线课程.
转让协议
两个机构(发送方和接收方)之间的协议,规定如何发送 发送机构的课程或项目将被接受(转)学分 在接收机构.
转让的课程
为转学而设计的课程.
可转让的课程
课程旨在完成一个机构自己的证书,但可以转移到 另一个机构通过转让协议.
本科
大学生在获得学士学位之前就读大学的学生.
单位
对一门课程的大学学分的衡量,通常以一单元为基础 每周每讲一小时或每两到三个实验小时. 他们 有时被称为学分或学时.
上师
本科阶段的一门研究课程,其重点较低 部门研究. 这些课程通常在初中和高中阶段教授 涵盖大部分专业.
未指定课程或自由选修课
在内容上与接收机构的课程不够接近的课程 获得某一特定接收机构课程的学分. 然而,它会转移 作为选修课.
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